LA LECTURA

LA LECTURA

RESPONDE LAS PREGUNTAS E INDICA AQUE NIVEL CORRESPONDE :

a)¿Qué es lo que preocupa a la humanidad?
Por el fuerte calor que s siente ahora

b)¿Cuál es la causa de qué los polos se derritan?
Es las altas temperaturas que hoy experimentamos y que nos demuestra que la tierra se esta derritiendo

c) ¿Qué acontecimiento sucedió en el año 2003?
En el polo sur , el glaciar Larrea b se

OPINA :

a) en tu localidad ¿Cuáles son los contaminantes que mas afectan a nuestro medio ambiente?

* el arrojo de basura a nuestros ríos
*la quema de llantas
*los humos de los carros viejos

b)¿considera que este problema solo debe ser tratado por los científicos ? SI-NO ¿Por qué?

Yo considero que es un problema de ámbito general para que así todos podamos saber a que manera esta contaminado
* el arrojo de basura a nuestros ríos
*la quema de llantas
*los humos de los carros viejos

c) ¿Qué acontecimiento sucedió en el año 2003?

En el polo sur , el glaciar Larrea b se rompió deslizándose hacia el mar pero al respecto algunos científicos opinaron antes de que esto pasara que le tomaría tiempo en romperse mas o menos en 6 meses pero este tan solo tomo solo 35 días en derretirse

D) ¿Qué pasaría si el glaciar ross se derritiera?fundamenta tu respuesta.
Pasaría que aumentaría el caudal de agua en los mares.

e) ¿A que se refiere el autor cuando dice que la mayoría vive en una tierra de tripa?
Que sindar nos cuenta estamos poblando la capital y así nos quedaríamos sin el liquido que es necesario el agua

f) ¿Cuál es el tema o asunto del texto?

El calentamiento global .

g) ¿Qué propósito crees que tiene el autor de este texto?

Tiene un propósito fundamental de informar las causas que esta ocasionando el calentamiento global.y asi poder disminuior la contaminacion global.

LA COMUNICACION LINGUISTICA

Lea atentamente el texto y complete

El Gorrion y El Arbol

Cierta vez un gorrion volabay volaba en el campo myuy triste , buscando un lugar para hacer su nido , en esos instantes se poso en un arbol viejo , sin ramas donde seguia cantando una triste melodía y a la vez decia :

_ ¿ Donde are mi nido ? ¿Dónde pasare la noche ?
El arbol donde vivia fue cortada , ya no tengo a mi nido ni a mis hijos, estoy solo y abandonado , Al escuchar estas tristes palabras , el arbol le dijo :

Has tu nido aquí para que me alegres con tu canto , soy un viejo , ya nadie se acuerda de mi , yo te cobijare ,tu me alegraras mis ultimos dias con tu canto . Es asi que el gorrion construyo su nido y desde entonces cantaba todas las mañanas alegremente para el arbol



IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DE ESTA COMUNICACIÓN:

- Emisor: gorrion – canal :…aire

- codigo:…canto

- Referente :…tristeza – contexto : en el campo
mensaje :…triste
- receptor :arbol
¿´cual es la idea central ?

la soledad del gorrion y del arbol

identifica los elementos de la comunicaciónen los siguientes ejemplos :
a) rosa lee el diario republica sobre la delincuencia en huancayo.
-
emisor : diario republica –canal :periodico

-mensaje : la delincuencia _codigo :simbolos linguisticos

-receptor : Rosa - contexto :

b) un automovilista se detiene al ve la luz roja del semáforo.

-emisor : semaforo - canal :visual
- mensaje : luz roja - codigo :simbolos
- receptor : automovilista - contexto :

c) rocio obserbava a su amigo y el le saluda con una sonrisa .

-emisor : Rocio - canal : visual
- mensaje : saluda - codigo :signos no linguisticos
..

tildacion de palabras

tildacion de palabras

Ejercicio 1: escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan

Julián le paso el balón a Valentín y metió gol .
Andrés se despidió de mí antes de marcharse a irum.
Ahora tendré que estar aquí cuidando al bebe.
Cuando el ladrón salto el jardín ,le mordió el mastíl.
Román tocaba el violín mientras yo estudiaba la lección.
Como nadie seguía bien el compás, todo resulto fatal.
Murió en la mina de carbón por una explosión de grisú.

Ejercicio2:escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan .


Aca ,ahí y allí, siempre serán adverbios de lugar.
Don Jesús hizo mucho hincapié en el idioma ingles.
Paseando con José me Mareé con el vaivén de la embarcación.
Yendo hacia Paris se encontró, con un señor hindú .
Según tu , tampoco yo volveré a ir en autobús .
Siempre tan cortés ,me dejo jugar con el al domino.
Metí un jazmín en el baúl y deje fuera el espadín .


Palabras graves o llanas:

Tenia la virtud de hacer fácil lo difícil .
El ágil animal corría resaltando su grácil figura .
El hábil cónsul logro sacarle de la cárcel .
El almíbar se prepara don azúcar.
El árbol plantado en tierra fértil siempre dará buenos frutos .
El fuerte mástil de aquel barco ,al final resulto frágil.


Ejercicio2:escribe las siguientes oraciones en el formulario ,escribiendo las tildes que faltan .

El cráter de aquel volcán infundía, verdadero miedo.
Mi amigo Hernández estaba de huésped en una pensión
En mi automóvil siempre llevo algo útil para el viaje .
El datil es el fruto natural de la palmera .
Cesar era realmente un hombre hábil.
Es inútil insistir ante el carácter de Sánchez.
El apóstol pedro murió mártir.

Palabras esdrújulas:
Ejercicio1:escribe las siguientes oraciones en el formulario ,escribiendo las tildes que faltan.

El misterioso bálsamo curo sus heridas y le fundió animo.
En aquella época los romanos llamaban bárbaros a los extranjeros.
La victima del águila fue esta vez un pobre corderito.
Los senadores romanos usaban túnicas y no habito.
Aquel señor de Córdoba era de muy buena índole.
Los pájaros suelen anidar en las ramas de los árboles .


Ejercicio2: escribe las siguientes oraciones en el formulario ,escribiendo las tildes que faltan.

El medico le curo una herida en el mismísimo cráneo.
El celebre interprete se convirtió en un héroe.
El dibujo de esta lamina tiene muchísimo merito.
La línea del teléfono funciona estupendamente.
No es un buen método usar demasiado el látigo.
Loas párvulos no tienen clases los sábados .
El mecánico solía librar los miércoles.

Ejercicio3:escribe las siguientes oraciones en el formulario ,escribiendo las tildes que faltan.

En química ,la h es ,el símbolo del hidrogeno.
Tu amigo me llamo por teléfono y estuvo amabilísimo.
Tráeme exactamente dos decímetros y cinco centímetros de cinta .
De Málaga a Córdoba hay pocos kilómetros .
Llévatelo, ahora mismo y entrégaselo a tu padre .
Me causo un gran jubilo ver a mi amigo regresar de América .
Este papel de música enséñaselo a tu profesor.

modelo de solicitud ambiental

1º.- Deberá presentar por triplicado la documentación establecida en el Anexo a la solicitud de autorización ambiental integrada.

2º.- Documento acreditativo de la personalidad de la empresa: Copia del último recibo de IAE o cualquier otro documento oficial en el que figuren la identificación de la misma (razón social y CIF/NIF)

3º.- DNI, Pasaporte o equivalente en el que conste la firma del solicitante o, en su caso, documentación acreditativa de la representación que ostente por cualquier medio admisible en derecho

.4º.- Justificante de ingreso, en la entidad bancaria correspondiente, de la tasa por servicios en materia de calidad ambiental (Tasa 07.12.1. Autorización ambiental integrada)

solicitud:

Solicito la autorización ambiental integrada de la instalación arriba indicada de conformidad con lo establecido en la Ley 5/2002, de 8 de octubre, de Protección del Medio Ambiente de La Rioja y el Decreto 62/2006, de 10 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento de Desarrollo del Título I, “Intervención Administrativa”, de la Ley 5/2002, de 8 de octubre, de Protección del Medio Ambiente de La Rioja.

En………la oroya…………, a…11:00am…… de……junio……………………….de 2008…….



Firmado: …………………………………………..


A los efectos previstos por el artículo 42.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, quedo informado de que el plazo máximo establecido para la resolución y notificación del presente procedimiento administrativo es el de diez meses a contar desde la fecha que consta en la anotación efectuada en esta solicitud de entrada de la Consejería de Turismo, Medio Ambiente y Política Territorial, así como de que el efecto del silencio administrativo es negativo, salvo en el procedimiento de la renovación de la autorización en el que el efecto del silencio administrativo es positivo.

(*) Los datos contenidos en la solicitud podrán ser incorporados a un fichero informatizado con una exclusiva finalidad administrativa de conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre de protección de datos de carácter personal.


(1) Epígrafe según las categorías de actividades e instalaciones recogidas en el Anexo IV del Ley 16/2002, de 10 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento de Desarrollo del Título I, de la Ley 5/2002.CNAE-93. Rev1. Código de la actividad correspondiente a la clasificación Nacional de Actividades Económicas 1993. Rev.1, Real Decreto1560/1992, de 18 de diciembre por el que se aprueba la clasificación nacional de actividades económicas (CNAE-93), y Real Decreto 330/2003, de 14 de marzo por el que se modifica el Real Decreto 1590/1992, de 18 de diciembre por el que se aprueba la clasificación nacional de actividades económicas.

problemas de la ortografia

PROBLEMAS DE LA ORTOGRAFIA
Uso ortografico de las letras B – V, C – S - Z
Uso del grafema B
1. Los verbos terminados en Bir, Ber, Buir se exceptúan: herbir, serbir y vivir.
Ejemplos:
- Haber : poseer, tener
- Contribuir :
- Atribuir : Aplicar hechos, cualidades o alguna persona o cosa
- Retribuir : Recompensar, pagar, remunerar a una persona por alguna cosa
- Caber : Tener lugar o entrada

2. Las sílabas que llevan el sonido (b), seguido de una consonante
Ejemplos:
- Brisa : Viento suave
- Albergues : Lugar para hospedarse o abrigarse
- Niebla : Nube en contacto con el suelo
- Roble : Árbol de madera muy dura
- Nobleza : Calidad de noble
3. Las voces acabadas en dilidad: se exceptúan: habilidad, movilidad, etc.
Ejemplos:
- Amabilidad : Calidad de amable, dulzura
- Posibilidad : Medios adecuados para la consecución de un fin
- Sensibilidad : Propensión natural del hombre, sentir ternura
- Debilidad : falta de vigor, falta de energía
- Responsabilidad : obligación de reparar y satisfacer un daño
4. Después del grafema / m /
Ejemplos:
- Tambo
- Rumbo : Camino que uno se propone seguir en aquello que le interese
- Timbre : Instrumento que sirve para avisar o llamar
- Ambiente : Aire suave que rodea los campos
- Cambio : Valor relativo de la moneda según los países
5. Las palabras que empiezan con: dibl , bu, bur , buz
Ejemplo:
- Bufett :
- Bibliografía : descripción de los libros
- Bursátil : relativo a operaciones de bolsa
- Bibliología : Estudio general del libro en su aspecto histórico y técnico
- Burguesía : Conjunto de ciudadanos de clase acomodada
6. La sílaba bio
Ejemplo:
- Biólogo : persona que profesa la biología
- Biología: ciencia de la biología y seres vivos
- Biógrafo : autor o autora de una biografía
- Biognosis : estudio de la visa y su conocimiento
- Biodinámica: ciencia de las fuerzas vitales

7. Las palabras acabadas en bunda (o)
Ejemplo:
- Nauseabundo : que produce naúseas
- Moribundo : que se esta muriendo
- .
- .
- .
8. Las palabras terminadas en: aba, abas, abamos, abias, aban
Ejemplo:
- Progresaba : hacer progresos adelantado
- Comenzar: el que dio principio, empezó
- Conservaba : mantener cosas en buen estado
- Aseaba : limpio, componía
- Trepaba : ascender a un lugar usando pies y manos
9. Compuestos de: di, dis, biz
Ejemplo:
- Pípedo : de dos pies
- Bicoca : cosa de poca importancia o estima
- Bisoño : Novato, inexperto
- Bizaro: valiente
- Bigamo : Que es casado dos veces a la vez
10. Las palabras que empiezan por: tri, tre, un, qu, ca, al
Ejemplo:
- Turbado : alterar el ánimo, interrumpir en la continuidad una acción o estado.
- Treumbirato: punto de tres personas
- Cuarto : aposento
- Algido : muy frío
- Trifulco: disputa, riña

USO DEL GRAFEMA “V”
1. Todos los tiempos presentes del verbo ir:
Ejemplo:
- Vas : Dirigirse a algún lugar
- Va : Dirigirse a algún lugar
- Vamos : Dirigirse a algún lugar
- Van : Dirigirse a algún lugar
- Uds. Van : Dirigirse a algún lugar
2. Después de: div, ev se exceptúan dibujo, ebano, ebullición
Ejemplos:
- Evidente : Claro, patente de lo que no se puede dudar
- Diversidad : variedad de semejanza
- Divergente : acción de irse separando
- Eventual : paulatinamente
- Evaluación : valorización, tasa
3. Las combinaciones siguientes “nv”
Ejemplos:
- Conversión : transformar, mudar una cosa por otra
- Convertido :
- Involucrar:
- Invadir : entrar violentamente,
- Invierno : estación mas fría del año
4. La combinación vidad se exceptúan providad de probo:
Ejemplo:
- Conectividad : unir, poner en contacto
- Cavidad : espacio hueco
- Longividad : largo vivir
- Creatividad : inventador, flogeador
- Natividad : nacimiento de Jesús, la virgen
5. Los adjetivos acabados en: ava, ave, avo, eva, eve, iva, ivo
Ejemplo:
- Atractivo : el que atrae hacia sí
- Primitivo : que no se origina de otra cosa
- Conmemorativo: recordar solemnemente
- Relieve : figura o labor que resalta sobre el plano
- Ilustrativo : acción de ilustrar
6. Las palabras que empiezan por vi, viz, vice
Ejemplos:
- Viajero: persona que viaja
- Vivero : estanque donde se conservan los peces vivos
- Visitar : ir a ver a uno por cortesía. Rumbo
- Viejo : de mucha edad, antiguo, deslúcido, gastado
7. Después de las combinaciones: ad, cal, entre, equi, contra, obv
Ejemplos:
- Advertir : prevenir, llamar la atención
- Advenir : llegar, venir, ocurrir
- Entremés : plato ligero servido como aperitivo, obra escénica jocosa de una solo acto.
- Olvidar : perder la memoria de una cosa. Dejar el cariño que se sentía hacía alguien.
- Calentar : Hacer subir la temperatura de un cuerpo.
8. Las siguientes terminaciones: voro, vora, viro(a), se exceptúan vibora
Ejemplos:
- Virar : mudar de dirección en la marcha de un carruaje, automóvil
- Viraje : acción y efecto de virar
- Virulento : producido por el virus. Violento, energético
- Débora : Nombre propio de una mujer
- Virago : mujer varonil
9. Después de las sílabas: lla, lle, llo, llu
Ejemplos:
- Llegada : acción y efecto de llegar
- Llanto: efusión de lágrimas con lamento
- Llovizna: lluvia menuda
- Llegar : venir de un sitio a otro. Durar, alcanzar
- Llevar: conducir de una parte a otra
10. Las iniciales: viva, vive y vivi
Ejemplos:
- Vivacidad : calidad de vivaz
- Vivar : lugar donde se cría conejos
- Viveza: prontitud en las acciones
- Víveres : proviciones de boca
- Vivencia : proceso psicológico conciente.

USO DEL GRAFEMA “H”
1. Todas las palabras que empiezan por diptongos: ia, ie, ue, ui.
Ejemplo:
- Hialino : diáfano, como el vidrio parecido a él
- Hierva : planta que no se desarrolla, tejido leñoso
- Hierática :relativo a los casos sagrados
- Hielo: agua solidificada por el frío
- Hiedra :planta trepadora
2. Las compuestas de: hepto, repta, hexa, hemi
Ejemplo:
- Hexágono : aplicase el polígono de 3 ángulos y 6 lados
- Hectogramo : peso de 100 gramos
- Hectolitro : capacidad de 100 litros
- Hemisferio: mitad de una esfera
- Hexahedro : sólido de 6 cosas
3. Los componentes y derivados de otra palabra que tengan “h”
Ejemplo:
- Huésped : el alojado en casa ajena
- Ahorro : acción de ahorrar
- Inhalar : aspirar un gas o vapor
- Bahía: golfo pequeño
- Almohada : cojín para apoyar la cabeza
4. Todas las palabras que empiezan por: hidra, hidro(agua)
Ejemplos:
- Hidrógeno : elemento gaseoso muy ligero
- Hidratar : combinar un cuerpo con agua
- Hidrología : ciencia que estudia las aguas, propiedades, distribución, etc.
- Hidrocarburo : cualquiera de las combinaciones con el carbono y el hidrógeno.
- Hidrósfera : la parte líquida u océanos de la tierra.

USOS DEL GRAFEMA “C, S, Z”
Se escribe con “C”
1. Las palabras terminadas en – ancía, encía
Ejemplo:
- Vivencia : experiencia que conciente o sub concientemente se incorpora a la personalidad del sujeto.
- Tolerancia : acto de tolerar
- Distancia : espacio entre dos cosas o sucesos
- Constancia : firmeza, tesón. Certeza, comprobante
- Clemencia : virtud que modera el vigor de la justicia
2. Las palabras terminadas en: - icia, -icio
Ejemplo:
- Avaricia : afán de atesorar riquezas
- Codicia : ambición desordenada de riquezas
- Vitalicio : lo que dura hasta el fin de la vida
- Ficticio : falso, fingido
- Milicia : arte de la guerra, servicio militar
3. Palabras terminadas en: -acia, -ocio
Ejemplo:
- Democracia : soberanía del pueblo
- Desgracia : caso funesto, suerte adversa.
- Hacia :indica dirección
- Diplomacia :servicio de relaciones internacionales
- Reacio : obstinado, terco
4. Los diminutivos en: -cit, -cill
Ejemplo:
- Carnecita : parte blanda de los animales (pequeña)
- Corazoncito : órgano central de la circulación de la sangre. Medio o centro de una cosa (pequeño).
- Mecita :Mueble pequeño formado por una tabla y una o más piezas.
- Viejecito : Antiguo, deslúcido, gastado (pequeño)
- Labradorcillo : que labra la tierra (pequeño)
5. Los verbos terminados en: -cer, -cir
- Predecir : anunciar algo que ha de suceder
- Padecer : sufrir algún daño o dolor
- Deshacer :destruir lo hecho. Desbaratar
- Reproducir : volver a producir. Propagar
- Carecer : Sufrir, falta de ago
Se escribe con “S”
1. Las palabras terminadas en: -ersa, -erso, -erse
Ejemplo:
- Viceversa :
- Conversa :…
- Contenerse :
- Anverso :
- Enfurecerse :
2. Las palabras terminadas en: oso, osa
- Cariñoso
- Deseoso
- Fervoroso
- Grandioso
-
3. El superlativo, -isimo
Ejemplo:
- Amabilísimo
- Carísimo
- Bellísimo
- Devotísimo
-
Se escribe con “Z”
1. Las palabras terminadas en anza
Ejemplo:
- Cobranza : acción de cobrar
- Crianza : acción de criar, urbanidad
- Usanza : usa, moda, práctica, general
- Bonanza : tiempo tranquilo en el mar. prosperidad
- Añoranza : nostalgia
- Labranza :
2. Las palabras terminadas en: -ez, -eza
Ejemplo:
- Vejez :
- Cautivez :
- Altivez :
- Sencillez :
- Honradez :
3. Las palabras terminadas: -azo, -aza
Ejemplo:
- Desplazo : desalojar. Trasladarse
- Redazo :
- Lazo : atadura de cintas para adornar
- Carnaza :
-
4. Las palabras terminadas: - izo, -eza
- Rojizo :
- Firmeza:
- Cobertizo :
- Bajeza :
- Elevadizo :